Obsah montessori vzdelávania je charakterizovaný vysokým stupňom prepojenia obsahov učebných predmetov tzv. integrácie, čo vedie k učeniu v súvislostiach, ktoré sú pre žiaka zaujímavé, ľahšie pochopiteľné i zapamätateľné. Dôraz sa kladie hlavne na historický aspekt. V montessori pedagogike sú príbehy základným nástrojom Kozmickej výchovy. Prebúdzajú detskú fantáziu, vyvolávajú emócie, vďačnosť, úctu a produkujú ďalšie otázky. V diele Hlboká studňa času dáva autor knihy sprievodcom nástroj ako najlepšie uchopiť rozprávanie príbehov. Príbehy v knihe zážitkovo a skôr symbolicky ukazujú na vzájomnú prepojenosť a súvislosť vecí a dejov okolo nás. Tieto príbehy sú silné, napínavé a sú napísané tak, aby prebudili predstavivosť a zvedavosť žiakov.