Závěrečná práce se zabývá ekosystémem pole ve smyslupoznávání spojení neživé přírody, rostlin a živočichů ve výuce Kosmické výchovyžáků 6–12 let s Montessori přístupem. Součástí práce je praktická část sprojektovou výukou žáků v tématech rostlin, živočichů, pěstování polníchplodin. Praktická část pojednává o tom, že se plodiny musí vypěstovat, pečovato ně, chránit je a mít je zdravé. Práce je obohacena o přílohovou část složenouz třístupňových karet rostlin a živočichů a rovněž obsahuje i fotografiečinností a práce žáků.