Tato absolventská práce se zabývá přesahy sociální práce do jiných disciplín s cílovou skupinou děti-uprchlíci. Jedním z cílů práce je stanovit klíčové disciplíny, které jsou zásadní pro lepší kvalitu práce s dětmi-uprchlíky. Dále se snaží nastínit, jaká jsou specifika práce se skupinou děti-uprchlíci. V teoretické části se autorka zabývá etikou, sociální politikou, psychologií a pedagogikou. Porovnává teoretická východiska s praktickou zkušeností, kterou získala na praxi v německém doučovacím zařízení Hausaufgabenhilfe Weiden. Protože studijní výstupy a výsledky zařízení jsou dobré, snaží se autorka přehledně sepsat, v jakých konkrétních krocích lze praxi německého zařízení napodobit. V praktické části své práce reflektuje autorka zkušenosti ze svých praxí a má ambice popsat specifika dětí z jednotlivých etnických skupin.