Book
Didaktika pro vysokoškolské učitele : [vybrané kapitoly] / Libuše Podlahová a kolektiv
Didaktické metody jako nástroj k efektivní pedagogické činnosti na vysoké škole.
Text se zabývá nejdůležitějšími kategoriemi didaktiky - obsahem a cílem vzdělání, moderním pojetím kurikula, stanovováním výukových cílů, organizačními formami typickými pro vysokoškolskou výuku, metodami vysokoškolské výuky a didaktickými zásadami platnými pro vyučovací proces jakéhokoliv druhu s jeho žádoucí efektivitou. Nechybí popis problematiky diagnostiky studijních výsledků ve smyslu zpětné vazby pro učitele i studenty.
Record details
- ISBN: 978-80-247-4217-5 (brož.)
- Physical Description: 154 s. ; 21 cm
- Edition: Vyd. 1.
- Publisher: Praha : Grada, 2012
Content descriptions
| General Note: | Terminologický slovník |
| Bibliography, etc. Note: | Obsahuje bibliografii a rejstřík |
| Language Note: | Souběžné anglické resumé |
Search for related items by subject
| Subject: | vysokoškolští učitelé pedagogické dovednosti didaktika vyučovací metody vysokoškolské studium college teachers teaching skills teaching teaching methods college study |
| Genre: | příručky handbooks, manuals, etc |
Search for related items by series
Available copies
- 1 of 1 copy available at Common Catalog SPOK.
Holds
- 0 current holds with 1 total copy.
Show Only Available Copies
| Location | Call Number / Copy Notes | Barcode | Shelving Location | Status | Due Date |
|---|---|---|---|---|---|
| Jabok Library | Ped-3.2/P | 424480028223 | Odborná literatura | Available | - |
