Hlboká studňa času - kapitola História : Preklad textu z anglického jazyka : Michael J. Dorer - The Deep Well of Time : závěrečná práce / autor ; vedoucí práce Dita Dlouhá
Obsah montessori vzdelávania je charakterizovaný vysokým stupňom prepojenia obsahov učebných predmetov tzv. integrácie, čo vedie k učeniu v súvislostiach, ktoré sú pre žiaka zaujímavé, ľahšie pochopiteľné i zapamätateľné. Dôraz sa kladie hlavne na historický aspekt. V montessori pedagogike sú príbehy základným nástrojom Kozmickej výchovy. Prebúdzajú detskú fantáziu, vyvolávajú emócie, vďačnosť, úctu a produkujú ďalšie otázky. V diele Hlboká studňa času dáva autor knihy sprievodcom nástroj ako najlepšie uchopiť rozprávanie príbehov. Príbehy v knihe zážitkovo a skôr symbolicky ukazujú na vzájomnú prepojenosť a súvislosť vecí a dejov okolo nás. Tieto príbehy sú silné, napínavé a sú napísané tak, aby prebudili predstavivosť a zvedavosť žiakov.
Record details
- Physical Description: 29 stran : 31 cm
Content descriptions
| Dissertation Note: | Závěrečná práce - Montessori ČR, 2019 |
| Bibliography, etc. Note: | Obsahuje bibliografii |
Search for related items by subject
| Genre: | závěrečné práce |
Available copies
- 1 of 1 copy available at Common Catalog SPOK.
Holds
- 0 current holds with 1 total copy.
Show Only Available Copies
| Location | Call Number / Copy Notes | Barcode | Shelving Location | Status | Due Date |
|---|---|---|---|---|---|
| Montessori Library | ZP0534 | 4614610534 | Chodba | Available | - |
| LDR | ntm a22 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 48240 | ||
| 003 | CZ-PrJAB | ||
| 005 | 20210422095239.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | s2019 xr e 000 0 cze | ||
| 040 | . | ‡aABG323 ‡bcze ‡erda | |
| 041 | 0 | . | ‡acze |
| 100 | 1 | . | ‡aČernáková , Barbora ‡4aut |
| 245 | 1 | 0. | ‡aHlboká studňa času - kapitola História : ‡bPreklad textu z anglického jazyka : Michael J. Dorer - The Deep Well of Time : závěrečná práce / ‡c autor ; vedoucí práce Dita Dlouhá |
| 264 | 0. | ‡c2019 | |
| 300 | . | ‡a29 stran : ‡c31 cm | |
| 336 | . | ‡atext ‡btxt ‡2rdacontent | |
| 337 | . | ‡abez média ‡bn ‡2rdamedia | |
| 338 | . | ‡asvazek ‡bnc ‡2rdacarrier | |
| 502 | . | ‡aZávěrečná práce - Montessori ČR, 2019 | |
| 504 | . | ‡aObsahuje bibliografii | |
| 520 | 3 | . | ‡aObsah montessori vzdelávania je charakterizovaný vysokým stupňom prepojenia obsahov učebných predmetov tzv. integrácie, čo vedie k učeniu v súvislostiach, ktoré sú pre žiaka zaujímavé, ľahšie pochopiteľné i zapamätateľné. Dôraz sa kladie hlavne na historický aspekt. V montessori pedagogike sú príbehy základným nástrojom Kozmickej výchovy. Prebúdzajú detskú fantáziu, vyvolávajú emócie, vďačnosť, úctu a produkujú ďalšie otázky. V diele Hlboká studňa času dáva autor knihy sprievodcom nástroj ako najlepšie uchopiť rozprávanie príbehov. Príbehy v knihe zážitkovo a skôr symbolicky ukazujú na vzájomnú prepojenosť a súvislosť vecí a dejov okolo nás. Tieto príbehy sú silné, napínavé a sú napísané tak, aby prebudili predstavivosť a zvedavosť žiakov. |
| 653 | 0 | . | ‡apreklad ‡ahistória ‡apríbehy ‡amontessori pedagogika ‡aPríbeh o čase ‡avajce alebo sliepka |
| 655 | 7. | ‡azávěrečné práce ‡7fd186753 ‡2czenas | |
| 710 | 2 | . | ‡aMontessori ČR |
| 856 | 4 | 1. | ‡yPlný text ‡zPlný text je dostupný pouze členům Montessori ČR |
| 910 | . | ‡aABG323 | |
| 901 | . | ‡a48240 ‡bCZ-PrJAB ‡c48240 ‡tbiblio | |