Book
Metoda Storyline a její využití v Montessori prostředí : The Storyline method and its usage with Montessori approach závěrečná práce / autor ; vedoucí práce Kateřina Tomešová
Práce si klade za cíl seznámit čtenáře s metodou Storyline. První částobsahuje komentovaný popis projektu vedeného metodou Storyline odučeného vetřídě 1. trojročí v Montessori prostředí nestátní základní školy. Ve druhéčásti představí historii, základní principy a možnosti využití této metody. Nazávěr vede k srovnání Montessori přístupu a metody Storyline, zamýšlí senad shodami a rozdíly obou přístupů. Součástí práce jsou kopírovatelné přílohyvyužitelné ve výuce.
Record details
- Physical Description: 32 31 cm
Content descriptions
| Dissertation Note: | Závěrečná práce - Montessori ČR, 2017 |
| Bibliography, etc. Note: | Obsahuje bibliografii |
Search for related items by subject
| Genre: | závěrečné práce |
Available copies
- 1 of 1 copy available at Common Catalog SPOK.
Holds
- 0 current holds with 1 total copy.
Show All Copies
| Location | Call Number / Copy Notes | Barcode | Shelving Location | Status | Due Date |
|---|---|---|---|---|---|
| Montessori Library | ZP0022 | 4614610022 | Chodba | Available | - |
| LDR | ntm a22 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 46859 | ||
| 003 | CZ-PrJAB | ||
| 005 | 20200803112046.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | s2017 xr e 000 0 cze | ||
| 040 | . | ‡aABG323 ‡bcze ‡erda | |
| 041 | 0 | . | ‡acze |
| 100 | 1 | . | ‡aTenková , Olga ‡4aut |
| 245 | 1 | 0. | ‡aMetoda Storyline a její využití v Montessori prostředí : ‡bThe Storyline method and its usage with Montessori approach závěrečná práce / ‡c autor ; vedoucí práce Kateřina Tomešová |
| 264 | 0. | ‡c2017 | |
| 300 | . | ‡a32 ‡c31 cm | |
| 336 | . | ‡atext ‡btxt ‡2rdacontent | |
| 337 | . | ‡abez média ‡bn ‡2rdamedia | |
| 338 | . | ‡asvazek ‡bnc ‡2rdacarrier | |
| 502 | . | ‡aZávěrečná práce - Montessori ČR, 2017 | |
| 504 | . | ‡aObsahuje bibliografii | |
| 520 | 3 | . | ‡aPráce si klade za cíl seznámit čtenáře s metodou Storyline. První částobsahuje komentovaný popis projektu vedeného metodou Storyline odučeného vetřídě 1. trojročí v Montessori prostředí nestátní základní školy. Ve druhéčásti představí historii, základní principy a možnosti využití této metody. Nazávěr vede k srovnání Montessori přístupu a metody Storyline, zamýšlí senad shodami a rozdíly obou přístupů. Součástí práce jsou kopírovatelné přílohyvyužitelné ve výuce. |
| 653 | 0 | . | ‡ametoda Storyline ‡aprojekt ‡aMontessori ‡aMontessori přístup ‡aOur farm ‡aNaša farma |
| 655 | 7. | ‡azávěrečné práce ‡7fd186753 ‡2czenas | |
| 710 | 2 | . | ‡aMontessori ČR |
| 856 | 4 | 1. | ‡yPlný text ‡zPlný text je dostupný pouze členům Montessori ČR |
| 910 | . | ‡aABG323 | |
| 901 | . | ‡a46859 ‡b ‡c46859 ‡tbiblio | |
